Manuel Fraiman

Je suis professeur de chant, de guitare, de basse, avec une expérience très variée… j’enseigne aussi le piano d’accompagnement en styles non classiques. Mes bonnes connaissances techniques et mon expérience de musicien professionnel tous styles me permettent une grande adaptabilité.

Formé à la plus dure des écoles, celle des parents musiciens, puis à celle plus spontanée de la rue avec les pairs de Madeleine Peyroux ou Yuri Buenaventura, je n'ai pas été élève des conservatoires plus qu'il ne le fallait. Cela me donne la connaissance des deux mondes, celui de l’enseignement reconnu et celui de la transmission par les amis musiciens. Je joue principalement d’oreille, mais c’est l’oreille que m’a donné la théorie musicale. Comme la mémoire a des limites, j’ai renoué avec la lecture et l’écriture, qui facilitent aussi la transmission.Solfège ou tablatures? Tous les outils sont bons à prendre, et, si je suis plus familier des partitions, c’est souvent la tablature que j’utilise en cours, puisqu’elle a été créée par des guitaristes pour des guitaristes. Vous pourrez apprendre à lire les partitions si vous le souhaitez…

Chant, guitare, basse, piano: pourquoi une offre aussi variée? N’est-elle pas le signe d’une dispersion et d’un manque de sérieux?

Réellement pas! Parti d’une formation classique solfège-piano intensive et d’un cours d’harmonie très efficace, je suis devenu chanteur guitariste, avec une pratique de la basse. J’ai joué de nombreux styles, côtoyé de grands professionnels, et suivi avec passion plusieurs centaines de cours de technique vocale. J’ai aussi été titulaire d’un poste au Conservatoire.

Styles : La plupart- Blues, Rock, Soul, Jazz, Folk, Chanson, Reggae etc...

Méthodes : on organise la transmission pour qu’elle soit la plus douce possible, mais la difficulté zéro n’existe pas.

A la différence du Conservatoire, qui insiste à ne proposer que les partitions, on utilise tous les types de documents: enregistrements originaux, fichiers audio et vidéo pris par l’élève, tablatures, grilles et partitions créées spécialement pour le cours... On cherche à développer l’oreille et la mémoire autant que la

capacité de lire.

Comme tous les jazzmen, j’ai une pratique courante du piano en deuxième instrument, et j’ai élaboré une méthode qui se démarque nettement de l’enseignement traditionnel, en favorisant la compréhension du langage musical.A partir de ma double formation de guitariste chanteur (chanson, folk, rock, puis jazz) et de tenor classique, j’ai eu le temps d’adapter mon enseignement à tous les styles et tous les niveaux, du débutant en difficulté au pro en activité, et ma patience n’est jamais prise en défaut.

A la recherche du plaisir de jouer, mon enseignement n’est surtout pas envisagé comme une série de difficultés techniques et passe par le développement de la vision musicale.

Issu d’une famille multilingue, je peux enseigner le chant en français, anglais et espagnol.Important!!! J’essaie toujours de partir des souhaits de l’élève, et d’utiliser des morceaux qu’il aime déjà.

Pourquoi enseigner la musique? Que ce soit en amateur ou en professionnel, j’ai toujours aimé transmettre, et l’enseignement est un autre plaisir que celui des concerts…